文科综合实验教学中心关于做好诊断评估准备工作的通知
文科综合实验教学中心全体教职工：
根据学校评估处《关于做好诊断评估准备工作的通知》和教务处《2017-2018年第（2）学期关于进一步强化课堂教学工作的实施方案
》要求，学校决定于5月19日~22日开展本科教学诊断评估，进一步规范教学秩序，提高人才培养质量，促进教学运行常态化、规范化。按照《内江师范学院2018年审核评估文科综合实验教学中心周历安排方案》和《文科综合实验教学中心迎接诊断评估5月工作任务安排表》，现就我中
心各项准备工作及要求通知如下。
一、实验室、实训室准备（总负责人：谢永红）
社会工作实验室、企业经济法律运行实验室、同声传译实验室、商务英语实验室（负责人：陈巧玲）；手工制作室、艺术欣赏与艺术修养实验室、商务礼仪与形体实训室（负责人：罗琳琳）；创新创业实验室、成果展室（负责人：周颗），做好专家到实验室、实训室考察的准备工作。要高度重视，重点做好以下准备工作：
1、高标准、高要求做好实验室、实训室正常课堂教学运行、开放，环境整治，展品陈列和教学活动等工作。
2、专家考察时，各负责人做好各实验室、实训室介绍（PPT）工作。
二、会务联络工作（总负责人：高莉）
会务联络工作重点要求：
1、信息联络员负责定期报送本组评建工作的进展情况。
2、负责信息传递、补备工作和应急服务工作。
3、主动与评估处有关人员联系，负责联系、陪同来中心考察、座谈专家，确保信息准确无误。
4、负责安排专家来中心考察的各种会议、会议室准备、汇报电脑等；
5、准备考察专家材料。
三、专项准备工作（总负责人：李道华）
做好自评报告、数据材料、教学管理、成果展示、访谈座谈、学风建设、宣传和环境建设等各专项工作，要按照《内江师范学院2018年本科教学评建工作方案》（内师评估[2018]1号）文件规定，重点要求：
1、本中心自评报告、支撑材料目录、支撑材料（编制目录索引）于5月14日前完成网站上传（负责人：李道华、谢永红、高莉、周颗）。
2、所有材料数据必须保持一致。
3、考察专家材料：（1）自评报告；（2）支撑材料目录；（3）教职工名册；（4）专兼职教师名册。
4、负责做好实验室、实训室建设，负责组织抓好教风和教学运行（负责人：谢永红）。
5、加强各类人员的访谈座谈培训（负责人：李道华）。
6、加强学风建设（负责人：谢永红）。
四、汇报准备工作
按照《内江师范学院2018年本科教学评建工作方案》（内师评估[2018]1号）文件规定和年初签订的任务书，于5月14日前完成汇报准备工作。重点要求：
1、单位负责人熟悉本单位自评报告，做好汇报材料（制作PPT）（负责人：李道华）。
2、做好2017年、2018年教学档案，并编制目录索引，确保在专家调阅材料时能迅速找出所指定材料（负责人：谢永红）。
3、做好师生的宣传动员工作，确保师生访谈、座谈取得预期效果（负责人：李道华）。
4、各实验室、实训室做好环境卫生工作（负责人：谢永红）。
5、组织全体人员熟练掌握《内江师范学院审核评估全知道》手册内容，熟悉本单位自评报告，熟悉本单位审核评估引导性问题解答、确保学校教学工作地位的措施、成效及问题分析报告，切实落实有关工作要求（负责人：李道华）。
五、进一步强化课堂教学工作
按照教务处《2017-2018年第（2）学期关于进一步强化课堂教学工作的实施方案》要求。重点要求：
1、教学运行检查
深入开展教学运行检查，对课堂教学和教学设施中存在的问题及时发现、尽快解决。成立“文科综合实验教学中心教学运行检查组”，本单位负责任组长、科长任成员，根据《内江师范学院教学常规督查要点》开展本中心的教学运行检查工作，发现问题应立即协调解决，重点就课堂常规、教风学风、实验室管理和保障条件等问题进行检查。
2、听课、看课
各级领导全面深入课堂（含实验室、实训室），认真督查课堂教学（含实验室、实训室教学）和实验室开放各环节的运行情况，以及相关教学设施设备问题。
第10~11周，本单位各级领导听课（看课）2次/周，了解相关教学设施设备问题，主动思考如何更好地为人才培养工作服务，全面了解本单位教师教学情况和学生学习情况。听课、看课后填写听课表和看课表，并存入教学档案。
3、学风建设
实行预备铃到教室制度。严格考勤纪律，杜绝学生迟到、早退、旷课及带早餐进教室（实验室）等现象。
配合任课教师，督促学生带教学资料上课、认真听讲，提高课堂“抬头率”，杜绝课堂聊天、吃东西、睡觉、玩手机等不良行为。
通过多层次、多维度的课堂教学演练，努力做到“教师上课效果好、学生精神风貌好、课堂互动氛围好”。
六、检查安排
本中心评建工作小组根据以上安排及要求，组织有关人员按期进行检查通报。
文科综合实验教学中心
2018年5月7日
