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文科综合实验教学中心工作简报(2018年第1期)
2018-04-12     来源:   作者:网站管理员   查看:  

文科综合实验教学中心

工作简报

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内江师范学院文科综合实验教学中心编制                    2018331

本期目录

1、组织学习《评建手册》,督促教师充分备课

2召开科级及以上干部和本科教学评建工作组工作会议

3召开新学期开学工作安排会议

4、赴绵阳师范学院和成都师范学院考察学习

5、接受学校评估月报现场检查

6、接受学校期初教学实验室安全专项检查

7、召开《自评报告》专题研讨会

8、召提高人才培养“五个度”和特色凝练专题研讨会

、组织学习《评建手册》,督促教师充分备课

寒假期间,文科综合实验教学中心组织中心本科教学评建工作组认真学习《评建手册》,掌握评建理念,熟悉教学质量标准体系,明确学校2018年评建工作部署等,为顺利开展评建工作打下基础。同时,中心组织有关教师按要求备课,积极准备教学材料,并于开学第一周组织检查教案等教学材料的准备情况。

、召开科级及以上干部和本科教学评建工作组工作会议

36日上午,文科综合实验教学中心召开了科级及以上干部会议,研究中心新学期工作。会议由李道华主任主持,实验运行科科长谢永红、综合科科长高莉参加了会议。

会议首先讨论研究了《文科综合实验教学中心2018年岗位设置及其职责一览表》。该《一览表》对中心各个工作人员,特别是实验技术管理人员的职责任务进行了重新划分,以保证中心2018年评建工作及在建的教师职业能力实训中心工作顺利开展。

会议还讨论研究了《文科综合实验教学中心2018年上学期本科教学评建工作方案》和《文科综合实验教学中心2018年度主要工作任务分解表》。特别强调了本学期开学初,各任课教师应按照评估处、教务处统一要求,提交相关课程教学材料。

、召开新学期开学工作安排会议

37日下午三点,文科综合实验教学中心召开了新学期开学工作安排会议。会议由李道华主任主持,中心全体工作人员参加了会议。

首先传达了学校新学期中层干部大会精神,学习了《内江师范学院党政工作要点》,然后就上学期和寒假期间中心的主要工作做了简要回顾和总结,并安排部署了本学期的主要工作。组织学习了《文科综合实验教学中心2018年本科教学评建工作方案》和《文科综合实验教学中心2018年度主要工作任务分解表》等。

会议针对中心本学期主要工作提出了以下四点要求:一是要认真学习领会、深入贯彻落实中央、省委、市委和学校党委的各项方针政策、工作部署;二是要继续加强学习,包括业务学习、思想政治理论学习及党风廉政建设的学习;三是要强化岗位职责,各司其职,以自己的岗位为阵地,服从学校发展大局,投入到新学期的工作中;四是要团结协作、齐心协力,把中心的各项工作和本科教学评建工作做好。

、赴绵阳师范学院和成都师范学院考察学习

38日至9日,文科综合实验教学中心主任李道华带领谢永红、高莉、周颗一行四人先后赴绵阳师范学院教师技能实训中心和成都师范学院教师教育学院进行考察学习。

在考察过程中,考察组详细了解了绵阳师范学院教师技能实训中心及成都师范学院师范生信息技术应用能力实验教学示范中心的发展历史、运行机制、实验室建设、实验教学管理等方面的情况,并就如何加强实验室开放、提高实验室的效益和在人才培养中的作用,以及加强实践教学质量监控、实验(训)室绩效考核、实验(训)室开放、信息化建设等经验等问题展开了深入的交流与探讨。

考察组一行还参观了相关实验室,详细了解了各实验室的运行情况和文化建设情况。

通过对两个兄弟院校的考察学习,为中心更好地规划、建设教师职业能力实训中心拓宽了思路,提供了有益的借鉴。

、接受学校评估月报现场检查

320日上午,学校评估处邹万全、周学文两位老师到文科综合实验教学中心开展评估月报现场检查。中心主任李道华、实验运行科科长谢永红及综合科科长高莉参加了此次检查汇报会。

会上,首先介绍了中心的基本情况及中心评建工作的开展情况。邹万全、周学文两位老师对中心评建工作给予了充分肯定,并就评估月报表内容、中心网站内容更新及教师专业能力实训中心建设等问题提出了宝贵意见。

、接受学校期初教学实验室安全专项检查

319日下午,由吴开腾副校长带领教务处、国资处等一行人员对我中心实验室进行了2017~2018学年度第2学期期初教学实验室安全专项检查,在检查过程中对中心提出了有针对性的、具体的意见和建议:

1个别实验室环境卫生不够整洁;

2有的实验室的文化建设有待加强;

3实验室的利用率还有待提高。

针对以上检查中存在的问题,中心领导及全体人员高度重视,认真总结,及时整改,提出解决的相应措施,主要有:

1及时打扫各实验室清洁卫生、由于靠近马路,灰尘较大,各教室平时及时关窗,并勤洒水勤拖地;

2规范各实验室物品、耗材、废品的存放与管理;

3加强实验室文化建设;

4通过多种途径提高实验室利用率,如:扩大实验室开放宣传和力度增加实验室开放效益,加强创新创业人才孵化站的培养活动提高实验设备及成果效益,通过实验室功能扩建(在原实验室基础上增设文新学院文秘专业实验室)提高实验室共享利用率。

通过此次检查,中心所有人员都更清醒认识到实验室安全卫生工作要常抓不懈、实时抓、深入抓,为此,李主任对全体人员作了相应的要求。

、召开《自评报告》专题研讨会

330日下午三点,文科综合实验教学中心召开了《自评报告》研讨会,专题研讨《文科综合实验教学中心本科教学审核评估自评报告》、《引导性问题解答》和《确保学校教学工作地位的措施、成效及问题分析报告》等审核评估材料,并安排了中心近期主要工作。会议由李道华主任主持,中心全体工作人员参加了会议。

会上,有关同志分别解读了《文科综合实验教学中心本科教学审核评估自评报告》、《引导性问题解答》和《确保学校教学工作地位的措施、成效及问题分析报告》,中心经过多年建设,具有了一定的地方院校文科综合实践教学平台的示范与辐射效应,《自评报告》客观反映了中心近几年来的工作取得的成绩和人才培养成效,对建设和发展中所存在的问题有清醒的认识。大家分别就报告中的一些问题提出了很好的修改意见和建议。

、召开提高人才培养“五个度”和特色凝练专题研讨会

330日下午四点,文科综合实验教学中心在408室召开了提高人才培养“五个度”和特色凝练研讨会,专题研讨如何提高人才培养的适应度、保障度、有效度、满意度、达成度等“五个度”和特色凝练问题。会议由李道华主任主持,中心全体工作人员参加了会议。

会议组织学习了《本科教学审核评估评建手册》,让全体工作人员掌握评建理念,知晓评建概况。经过大家研讨,会议对提高人才培养五个度和特色凝练问题提出如下意见:一是提高人才培养的适应度、保障度、有效度、满意度、达成度和特色凝练工作;二是加强文科通识课程的教师队伍建设和教学资源建设,提高人才培养的保障度;三是规范并落实培养过程,完善质量保障体系,提高人才培养的有效度;四是促进学生发展,提供服务项目,提高人才培养的满意度;五是实施实验教学质量标准,打造质量文化,提高人才培养的达成度。

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主题词:实验教学;评建;工作动态;简报

报  送:分管校领导;教务处;评估处

抄  送:有关二级学院

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