学    分：2

实验学时：32

一、课程性质与教学目标

简笔画是教师在教学中利用黑板，以凝炼、概括的图示形式，把文章的重、难点，中心意义显示出来，使学生更直观、形象地理解文章内容的一种板书形式。教学简笔画技巧课程是通过介绍教学简笔画的基本概念，基本技法及各种教学简笔画的实例，并了解教学简笔画在各科教学中的作用，进行生活物品、文具、交通工具、动物、植物、人物、景物等的基本绘画方法的介绍和练习，让所学者能简单地把握生活中寻常的几种线条、几种图形去组合一切景物的形象，达到一学就会，一挥而就，都能信笔划来，栩栩如生。

二、基本要求

让学生掌握简笔画的基本方法，培养学生的审美情趣以及养成严谨、细心的创作习惯。通过教学，使学生了解简笔画的特点、绘画技法及要点，掌握几种常见人物、动物、景物的绘画方法，从而发展在教学实践中运用简笔画的能力，以便在今后课堂教学实践中以形象、生动、直观的形式表达丰富的教学信息，并有效的激发学生学习兴趣，促进学生求知欲望。

三、主要教学方法

课程主要采用讲授、练习、演示等

四、实验教学内容

项目一简笔画器物的绘制

【实验类型】验证性

【实验学时】6学时

【实验目的】

通过本单元学习，了解掌握简笔画的基本知识包括基本概念、特点、绘画规律及基础练习。通过本单元的学习，了解掌握各种器物的特征及绘画方法。

【实验内容摘要】

1、简笔画的概念与构成特点

2、简笔画点、线、几何图形的种类和画法

3、简笔画的表现方法及要点

4、器物的特征归纳

5、基本形状符号的归纳练习

6、简单器物绘制

【实验基本要求】

对应本章节内容进行实践练习。

【主要仪器设备名称及规格、型号】

多媒体、笔、纸等

项目二  简笔画植物的绘制

【实验类型】验证性

【实验学时】6学时

【实验目的】

通过本单元的学习，了解掌握植物的绘制方法。

【实验内容摘要】

1、花卉结构分析，注意线条穿插组合

2、树木绘制方法

3、组合植物的绘制方法

【实验基本要求】

对应本章节内容进行实践练习。

【主要仪器设备名称及规格、型号】

多媒体、笔、纸等

项目三  简笔画动物的绘制

【实验类型】验证性

【实验学时】6学时

【实验目的】

通过本单元的学习，了解掌握动物的绘画技法

【实验内容摘要】

1、动物的绘画技法（临摹）

2、归纳简化图形

3、适当夸张变形

【实验基本要求】

对应本章节内容进行实践练习。

【主要仪器设备名称及规格、型号】

多媒体、笔、纸等

项目四  简笔画人物头像及人物的绘制

【实验类型】验证性

【实验学时】6学时

【实验目的】

通过本单元的学习，掌握人物头像绘制的基本方法、了解掌握人物的绘画方法

【实验内容摘要】

1、不同人物表情绘制

2、不同年龄、性别、职业人物头部特征捕捉

3、动态特征

4、外貌特征捕捉

【实验基本要求】

对应本章节内容进行实践练习。

【主要仪器设备名称及规格、型号】

多媒体、笔、纸等

项目五  简笔画的综合应用

【实验类型】综合性

【实验学时】8学时

【实验目的】

通过本单元的学习，了解掌握简笔画的综合应用

【实验内容摘要】

简笔画在教学中的应用

【实验基本要求】

对应本章节内容进行实践练习。

【主要仪器设备名称及规格、型号】

多媒体、笔、纸等

五、考核方式

考核类型：考查

考核形式：作品

六、主要参考资料

1、韦静涛 《全国普通高等学校：公共艺术课通用教材·简笔画教程》 广西美术出版社 2009年

2、张雁梅 《简笔画教程 》云南人民出版社2011年

3、蔡炳云 《教学简笔画》 四川大学出版社 2008年

编写人（签字）：黄旭

审核人（签字）：

二级学院负责人（签字）：